24 727 / 2 479
Зарегистрировано пользователей: 24 727
Подтвержденных профилей врачей: 2 479
Постинсультные афазии, часть 2: направления и возможности помощи пациентам

Для того, чтобы в сочетании с благоприятными предикторами повысить вероятность восстановления речевой функции у пациентов, перенесших инсульт, а также способствовать их социализации, лечение и реабилитация должны включать:

  1. Терапию базисного сосудистого заболевания, включающую метаболическую поддержку нейрорепаративных процессов и улучшение мозгового кровотока.
  2. Систематические логопедические и артикуляционные упражнения — выполняются пациентом самостоятельно, под контролем родственников. Согласно исследованиям, занятия необходимо начинать в острой фазе инсульта и продолжать на протяжении всего восстановительного периода.
  3. Массаж, физиотерапию шейно-воротниковой зоны.
  4. Использование компьютерных программ и приложений для телефонов, помогающих пациенту в социализации, общении и выполнении речевых упражнений. К их числу относят:

·       Яндекс. Разговор;

·       LINKa: напиши — для пациентв с сохраненной моторной функцией;

·       LINKa: нажми — для пациентов со значительно нарушенной моторной функцией;

·       систему «Говорящий город», с помощью которой можно узнать тип, номер и направление движения подошедшего на остановку транспортного средства, определить местоположение двери и предупредить водителя о своем намерении совершить посадку, найти остановки общественного транспорта, входы в метро, вокзалы, аэропорты и другие стационарные объекты. Система доступна не во всех регионах;

·        «Альберт» — приложение альтернативной коммуникации. Универсальный конструктор коммуникативных досок, словарей, упражнений, игр;

·       интернет-мессенджер «Сезам», — программа альтернативной коммуникации для людей с нарушениями речи или письма. Коммуникатор разработан для общения через социальную сеть «Вконтакте». Пользователям доступно около 500 черно-белых пиктограмм международного образца, которые обозначают предметы, действия, признаки предметов, а также слова, необходимые в любом разговоре («Да», «Нет», «Хочу», «Не хочу», «Спасибо», «Пожалуйста»).

5. Согласно недавнему исследованию, проведенному в Хельсинкском университете, уменьшить афазию и улучшить навыки общения помогает групповая реабилитация на основе пения.

В исследование включили 54 пациента с повреждением головного мозга и хронической афазией, а также членов их семей.

Участники были рандомизированы в две группы, в которых дополнительно к стандартному уходу получали 4-месячную терапию пением либо в первой, либо во второй половине исследования.

Терапия включала 90 мин. группового тренинга 1 раз в неделю, и самостоятельные занятия дома 3 раза в неделю по 30 мин. На исходном, 5–месячном и 9–месячном этапах пациенты проходили тесты и опросники для оценки коммуникативных и речевых функций, настроения, социального функционирования и качества жизни.

Оказалось, что, по сравнению со стандартным уходом, терапия пением улучшила повседневное общение и речевую функцию от исходного уровня до 5–месячного этапа. Эти изменения также сохранялись в долгосрочном периоде до 9 месяцев. Кроме того, многокомпонентная терапия пением расширила социальное участие пациентов, что привело к уменьшению нагрузки на лиц, осуществляющих уход. Результаты исследования опубликовал Brain Communications.

Источники новости:

https://umedp.ru/articles/postinsultnye_afazii_klinicheskaya_kartina_differentsialnyy_diagnoz_lechen...

https://t.me/profneurologist

https://orbifond.ru/about-stroke/apps-for-people-with-disabilities/

Постинсультные афазии, часть 2: направления и возможности помощи пациентам
  • 79
  • 0

Постинсультные афазии, часть 2: направления и возможности помощи пациентам

Для того, чтобы в сочетании с благоприятными предикторами повысить вероятность восстановления речевой функции у пациентов, перенесших инсульт, а также способствовать их социализации, лечение и реабилитация должны включать:

  1. Терапию базисного сосудистого заболевания, включающую метаболическую поддержку нейрорепаративных процессов и улучшение мозгового кровотока.
  2. Систематические логопедические и артикуляционные упражнения — выполняются пациентом самостоятельно, под контролем родственников. Согласно исследованиям, занятия необходимо начинать в острой фазе инсульта и продолжать на протяжении всего восстановительного периода.
  3. Массаж, физиотерапию шейно-воротниковой зоны.
  4. Использование компьютерных программ и приложений для телефонов, помогающих пациенту в социализации, общении и выполнении речевых упражнений. К их числу относят:

·       Яндекс. Разговор;

·       LINKa: напиши — для пациентв с сохраненной моторной функцией;

·       LINKa: нажми — для пациентов со значительно нарушенной моторной функцией;

·       систему «Говорящий город», с помощью которой можно узнать тип, номер и направление движения подошедшего на остановку транспортного средства, определить местоположение двери и предупредить водителя о своем намерении совершить посадку, найти остановки общественного транспорта, входы в метро, вокзалы, аэропорты и другие стационарные объекты. Система доступна не во всех регионах;

·        «Альберт» — приложение альтернативной коммуникации. Универсальный конструктор коммуникативных досок, словарей, упражнений, игр;

·       интернет-мессенджер «Сезам», — программа альтернативной коммуникации для людей с нарушениями речи или письма. Коммуникатор разработан для общения через социальную сеть «Вконтакте». Пользователям доступно около 500 черно-белых пиктограмм международного образца, которые обозначают предметы, действия, признаки предметов, а также слова, необходимые в любом разговоре («Да», «Нет», «Хочу», «Не хочу», «Спасибо», «Пожалуйста»).

5. Согласно недавнему исследованию, проведенному в Хельсинкском университете, уменьшить афазию и улучшить навыки общения помогает групповая реабилитация на основе пения.

В исследование включили 54 пациента с повреждением головного мозга и хронической афазией, а также членов их семей.

Участники были рандомизированы в две группы, в которых дополнительно к стандартному уходу получали 4-месячную терапию пением либо в первой, либо во второй половине исследования.

Терапия включала 90 мин. группового тренинга 1 раз в неделю, и самостоятельные занятия дома 3 раза в неделю по 30 мин. На исходном, 5–месячном и 9–месячном этапах пациенты проходили тесты и опросники для оценки коммуникативных и речевых функций, настроения, социального функционирования и качества жизни.

Оказалось, что, по сравнению со стандартным уходом, терапия пением улучшила повседневное общение и речевую функцию от исходного уровня до 5–месячного этапа. Эти изменения также сохранялись в долгосрочном периоде до 9 месяцев. Кроме того, многокомпонентная терапия пением расширила социальное участие пациентов, что привело к уменьшению нагрузки на лиц, осуществляющих уход. Результаты исследования опубликовал Brain Communications.

Источники новости:

https://umedp.ru/articles/postinsultnye_afazii_klinicheskaya_kartina_differentsialnyy_diagnoz_lechen...

https://t.me/profneurologist

https://orbifond.ru/about-stroke/apps-for-people-with-disabilities/

КОММЕНТАРИИ 0
Авторизуйтесь, чтобы оставить комментарий